Voces: Luz Jannith García y Sandra Janeth Rodríguez
Imágenes tomadas de: www.google.com
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Análisis del video
1.
¿Qué te parece la historia de Alba?
– ¿Con qué personaje te identificas?, ¿por
qué?
– ¿Crees que se podría hacer algo para que
nadie se sintiera como Alba?, ¿qué?
– ¿Qué crees que debería haber hecho Estella?
– ¿Se siente culpable Estella? ¿Por qué?
2. ¿tiene
relación con la situación que mostraban las imágenes del video-juego de bullying?
3. ¿Esto
pasa en el colegio?
4. Esto
que pasa, ¿ha pasado más de una vez en el colegio y como se ha solucionado?
5. ¿Con
qué personaje se identifican?, ¿por qué?
6. ¿Qué
haces cuando ves una intimidación, acoso
o maltrato entre tus compañeros?
7. ¿Cuál
es la actitud que toman como testigos, frente a situaciones de acoso y
maltrato?
8. ¿Por
qué?
9. ¿Qué
se puede hacer para que situaciones como esta no se den?
10. ¿Cuál
debe ser la actitud de los testigos frente situaciones como la que acaban de
escuchar?
11. ¿cómo
reaccionan frente al abuso?
12. ¿cuál
es el conducto regular que se sigue en el colegio para resolver este tipo de
situaciones y conflictos?
13.
¿Cómo les pareció la actividad como ejercicio para desarrollar la habilidad de
escucha? Ameno, aburrido, interesante ¿por qué?
